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师道·教研
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2022年12期
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期:
月刊
语种:
中文
影响因子:
0.01
文献量:
19400
被引量:
2376
下载量:
178520
基金论文量:
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德育
用爱去拥抱每一个折翼的天使
丘玉华
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唤醒潜能 向阳而生
雷红霞
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课程
基于STEAM理念的"模拟红绿灯实验"校本化课程设计
吴国栋
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『六秀』全面普及,五育扎实推进
余易玲 刘楚湘
34-35
高中英语基础类选修课程的开发与实践
姚洪霞
35-36
浅谈不同地域的小学在党史学习中激发学生情感体验的策略
王春梅
37-38
从"生"出发,爱国先行——探究大湾区背景下小学爱国主义校本课程的生本教育策略
黄文娟
38-39
STEM教育理念下幼儿园中班岭南饮食文化项目式学习的实践探索
杨素云 杨金凤
40-41
评价赋能,『三值』探索进行时
刘庆兵
42-43
红色文化资源与幼儿教育融合的实践研究
李璁
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