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项目管理 西南交通大学 2017(学位年度)
摘要:管理教育工作是军队建设中一项最根本、工作量多且频繁的、全局性工作,它贯穿战备执勤、军事训练、日常工作等活动,内容涵盖了官兵的所有思想行为。新兵训练项目是将具有入伍资格的普通地方青年培养成为合格军人、充实部队战斗力这一重大工程中一个十分重要且基础的项目,是组织与管理的必经环节。其作为部队工作一个大项关键分支,是部队战斗力建设的源头性工程、基础性工程。做好新兵训练项目的管理工作不仅能够保证军队团结统一、维持军队秩序,也能巩固并提升整个部队的战斗力。士兵是军队建设工作中的主体,新兵正是士兵的源头。然而,持续发展的社会环境也使兵员的结构发生了新的变化。大量“90后”青年正逐步迈入军营,并渐渐占据了部队中士兵队伍的主体地位。这些“90后”新入伍士兵的到来不仅给军队注入了新鲜的血液,还给基层新兵训练项目管理工作引入了新挑战。怎样根据“90后”新入伍士兵的群体特征,有效地对其进行新兵训练项目的管理教育,是所有基层带兵人无法回避、亟需解决的现实问题。因此,本文从管理的基本概念、相关原理入手,通过问卷调查法对某森林总队“90后”新入伍士兵现状进行研究,全面、系统地分析了“90后”新入伍士兵的群体特征及相应特征产生的背景和原因,并围绕它们提出了五个对应的新兵训练项目的管理建议,其内容主要包括:加强教育引导,增强“90后”新入伍士兵的使命意识;更新传统观念,用辩证的眼光看待“90后”新入伍士兵;对“90后”新入伍士兵的管理工作要做“细”;严格奖惩制度,对“90后”新入伍士兵实施科学管理;营造良好环境,用人文关怀“90后”新入伍士兵等。最后,本文设计了一系列“90后”新入伍士兵训练项目管理方案,旨在帮助管理者及时发现新兵训练项目管理工作的本质问题,在“90后”新入伍士兵的心中充分树立艰苦奋斗、为国效力的思想。
控制科学与工程 中北大学 2017(学位年度)
摘要:士兵射击训练是保障军队战斗力的基础,军队训练信息化是军队现代化建设的重要内容。本文针对我军士兵训练智能化、信息化的需求,设计了一套成本低廉、管理维护便捷、安全性好、训练智能化的士兵射击辅助训练系统,目的是缩短士兵射击训练周期,提高训练质量。主要研究内容如下:
  1.仿真模拟装置硬件设计。仿真模拟装置是以一款95式仿真枪为基础,由激光模拟装置和后坐力模拟装置组成,根据枪体尺寸合理地安装在相应位置。激光模拟装置选用RL650-200G3半导体激光器作为激励光源,并配合WT588D语音芯片模拟实弹射击;后坐力模拟装置是利用电磁铁点通式工作原理设计的,既可灵活地调节模拟力的大小,也满足了整个硬件系统对配重的要求。
  2.据枪动作检测系统硬件设计。据枪动作检测系统选用STM32F103RCT6作为硬件部分主控芯片,由多个操作要领检测模块及无线数据传输模块构成,用以检测据枪压力、枪体姿态、操作步骤及士兵呼吸状态信息;无线数据传输模块采用nRF24L01传输装置,主要功能是通过USB串口将下位机采集到的数据上传到上位机系统。
  3.针对硬件系统完成软件设计。软件系统包括下位机系统功能实现部分和上位机射击成绩管理部分。其中下位机部分配合硬件系统完成射击成绩及据枪要领信息的检测、处理、传输;上位机射击成绩管理系统即士兵射击成绩评定系统,下位机上传的数据经过分析处理后显示在指定的上位机界面上,包括靶环及弹着点的显示、枪体姿态的显示以及据枪压力曲线图,为士兵的射击成绩评定提供依据。
  初步实验验证,士兵射击辅助训练系统性能稳定,不仅可以实现射击成绩的直观显示和士兵据枪操作要领的自查自纠,还可提高射击训练自动化程度及训练安全性,节省训练资源投入,为部队提供良好的训练平台。
历史学;中国史 安徽大学 2017(学位年度)
摘要:明代陆上边防的重中之重在于漫长的北边防线,而北边防御体系的要害在于“九边”。实际上,明代的北边防御体系并不仅仅包括“九边”各镇,而是始终存在“内边”、“外边”两个层面的防御系统。其中的“外边”也被称为“极边”,是包括“九边”各镇在内的边防最前沿;“内边”也称为“次边”,是西起山西宁武关、雁门关,中间经过倒马、紫荆诸关,东抵白羊口、居庸关,长达千余里的“第二藩篱”。在明代,保定地处这条“内边”防线的中间地带,是沟通“内边”东、西二路的核心环节。因此,保定境内的“内边”体系建设在很大程度上能够反映明代“内边”体系的经营策略和思路。然而,明代的“内边”体系并非从一开始就存在的,而是经历了一个较长的产生和发展过程。
  综观整个明代,“内边”体系在保定境内的发展大体上经历了四个阶段:第一个阶段是从明初收取保定至永乐初年。因明代的统治中心在南京,对于北部陆地边防的认识尚不深入。加之在很长一段时期内,明廷又在“九边”以外奉行以攻为守的边防策略,因此保定并不是明代北边防御体系建设中的优先选择,当地的防御体系建设大多以卫所的轮戍为主,兼以增筑部分防御设施。总体来看,这时的“内边”体系始终是作为一条“隐性”防线而存在的;第二个阶段开始于永乐初年,一直持续到“土木之变”前后。在这期间,大宁都司内迁保定,曾给明代北边防御体系建设带来了较大的负面影响。但从另一个角度来说,此举也是明廷着手构建保定防御体系的开始。“保定五卫”的开设不仅表明保定地区正式出现了常驻的卫所,同时也标志着保定境内的“内边”体系建设从此步入正轨。在这之后,因“九边”防线无法再单独承担全部的边防任务,明廷对“内边”沿线的防御体系建设日益关注。这一时期的经营,以卫所的常驻及区域间的相互策应为主要形式,京军、民兵正式参与“内边”体系下的戍守。此外,巡视官的常设、守御武职事权的逐步提高也是这一时期的主要特征。可见,这一阶段是“内边”体系在保定境内的初创阶段,防御体系日趋完善,增调驻军及防御设施建设稳步进行;第三个阶段是保定境内“内边”体系的正式形成,大体上以嘉靖年间保定建镇为主要标志。在保定防御体系内部,经历了一系列职官调整。首先是保定地区镇守武职的正式出现,表明在“内边”体系框架内,在各处守御武职有了明确的节制与策应关系之后,保定地区的守御力量在更高层级有了统一节制,自上而下的统属关系至此明确。与此同时,包括保定在内的京南诸府在支撑“内边”体系建设的过程中,在战略上的联系日趋紧密并奠定了后来保定建镇的基础。保定镇守总兵官的出现,标志着保定正式成为北边重镇。更为重要的是,“内边”三路至此已经全部建镇,“内边”体系也正式宣告形成。自后,保定境内“内边”体系中的文武官皆有定制,营伍力量壮大并广泛参与本镇的日常防守,往来策应皆有成规,明代“内边”体系的核心环节也因此得到保障;第四个阶段是“内边”体系出现的一些职能演变。这一趋势最早开始于嘉靖中后期,进入隆庆、万历年间趋于加速。随着明代北方传统威胁力量的减弱,以及主要战略威胁方向的转移,包括保定镇在内的“内边”防御力量主要以策应蓟辽等地为主,到了明代后期还有防海备倭以及镇压农民起义的任务。其原有的职能出现改变,也带来了防御体系内部的局部调整。经过明代中后期的一系列转变,明廷对“内边”体系核心地带的经略力度较之前有所降低,因此也导致保定地区的战略地位在一定程度上有所下降,这一趋势贯穿于明代后期北边防御体系的发展全程。崇祯十二年时清军分道入关,保定镇已经无力阻挡,“内边”体系最核心的环节实际上已经宣告崩溃。到明末,面对李自成农民军的猛烈攻势,明廷在保定境内的防御布局最终被打破,明代的“内边”体系也随之完全瓦解。
公共卫生 中国人民解放军陆军军医大学;第三军医大学 2017(学位年度)
摘要:实行文职人员制度是我军调整改革军队力量构成和人力资源制度的一项重大举措。自2005年6月我军实施文职人员制度以来,部队现已聘用了数万余名文职人员。文职人员成为我军人才队伍的“生力军”,在我军建设和发展中发挥着重要作用。与此同时,大批文职教员走上了军校教学岗位,承担了大部分专业基础性课程和部分专业课程教学任务,已成为我军教员队伍的重要组成部分,为军校注入了新鲜血液,激发了人才队伍活力,得到了军内外的广泛认可。
  2015年9月3日,习近平主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上向全世界庄严宣布,中国将裁减军队员额30万,近20年以来中国军队最彻底的一次改革就此拉开帷幕。随着本次军队规模结构和力量编成改革的深入推进,军队领导指挥体制改革已悉数落实到位,院校调整改革进入具体实施阶段,现役干部转改文职人员工作即将全面展开,文职人员编配比例将进一步扩大,必然迎来前所未有的发展机遇,必将成为我军整体军力的重要组成。在这种背景下,加强和改进文职人员队伍建设,将是当前和今后一个时期部队建设的重要课题,搞好文职教员岗位任职能力提升策略研究具有重要的现实意义。
  论文运用思辨研究与实证研究的方法,对文职教员岗位任职能力提升策略进行了相关研究。
  第一,对文职教员岗位任职能力相关理论进行了研究。对文职教员与军人教员进行了差异性分析,提出了文职教员岗位任职能力的内涵和特征,阐述了管理学、心理学、教育学和社会学的理论依据以及现实需求。
  第二,设计了《文职教员岗位任职能力调查问卷》。问卷分为思想政治素养、教学能力、科研能力、军事基础素养与师德风范5个维度,按照心理学问卷编制的方法对问卷进行了预测和检验,各项指标较好,可以用来调查文职教员岗位任职能力现实情况,为相关研究提供了可以借鉴的测量工具。
  第三,采用自编《文职教员岗位任职能力调查问卷》对驻渝3所军校不同专业的文职教员进行了调查。调查结果发现:文职教员对自己岗位任职能力情况的主观判断处在比“一般”稍好一些的程度上;其中,思想政治素养维度情况最好,科研能力维度情况最差,具体为:思想政治素养>教学能力>师德风范>军事基础素养>科研能力;在岗位任职能力总体与5个维度上:30岁至40岁年龄阶段显著优于20岁至29岁年龄阶段的文职教员;获得硕士学位与获得博士学位的文职教员差异不显著,但均显著优于获得学士学位的文职教员;获得讲师职称与获得副高以上职称的文职教员差异不显著,但均显著优于获得助教职称的文职教员。
  第四,在分析调查数据的基础上,分别从文职教员自身、军校与政策制定三方面剖析了影响文职教员岗位任职能力的因素并提出了相应的对策措施。文职教员岗位任职能力提升是一个系统工程,需要各方面共同努力。首先文职教员是促进自身岗位任职能力提升的内驱力,要具备强烈的自主发展意识,充分发挥主观能动性,分别从角色转变、工作创新和表率意识三方面下功夫;军校是文职教员岗位任职能力提升的主阵地,要从发挥教育功能、打造全维度培训体系和优化管理模式三方面下功夫;政策制度是文职教员岗位任职能力提升的重要保证,要从创新考核评价机制、科学调整薪酬制度和健全人才引进、竞争、淘汰机制三方面下功夫。
公共管理 山东大学 2017(学位年度)
摘要:为建设攻防兼备型空军和适应军事斗争准备需要,空军提出“建设学习型空军、学习型军营”,开展军事职业教育加快提高官兵的综合素质。空军军事职业教育与军队院校教育、部队训练实践共同构成了三位一体新型军事人才培养体系,是一种面向全体官兵的在职继续教育。空军军事职业教育经过多年的发展积累了丰富的军事人才培养经验和成果,同时也受到了人才培养和使用的体制性障碍、结构性矛盾和政策性问题制约。研究空军军事职业教育的发展和现状,找出症结原因,提出改善的对策措施,有利于空军军事职业教育突破瓶颈深化发展,更能够为全军开展军事职业教育提出有益的借鉴。
  本文共设计四个部分,第一部分主要是分析当前理论界对军事职业教育研究的重点和方向进行综述。第二部分是介绍空军开展军事职业教育的背景、空军军事职业教育的定义内涵和目标及其特点。第三部分通过对探寻空军军事职业教育发展脉络,研究制约其发展存在的问题,并对可能的成因进行分析探讨。第四部分是对破解现状难题改进空军军事职业教育组织管理提出可能的对策建议。
  本文创新性运用军事人力资源开发与培训、组织行为学、现代远程教育新技术新手段等多种理论,认为只有上下各级、多方部门,合力共为,深化拓展军民融合多领域多层级合作,突破传统军事人才培养与使用壁垒,统筹空军三位一体人才培养体系关系更加衔接有序、梯次搭配,理论实践结合更加紧密,才能使官兵能力素质更加胜任当前和未来岗位任职和作战行动需要。存在的不足一方面是缺少与其他军种或者是外军进行对比分析,另一方面是提出的部分对策措施,需要借力国防和军队建设改革东风,主动作为、乘势而上,才能使空军军事职业教育更好更快的发展。
电子信息技术及仪器 浙江大学 2017(学位年度)
摘要:传统人工报靶方式存在工作量大、安全性差、实时性和公正性难以保证等问题。随着图像处理技术的发展,基于图像处理的自动报靶技术应运而生。自动报靶技术较以往的人工报靶在准确率和实时性等方面均有明显提升,具有较高的工程实用价值。
  为此,本文设计实现了一种基于DM8127 DSP处理器的自动报靶硬件终端,实现了打靶训练中实时自动报靶功能。系统通过振动传感器捕捉子弹击中靶面的振动信号,由CMOS图像传感器采集靶面图像,根据振动信号截取子弹击中靶面前后的图像,在DSP核上运行自动报靶算法,对图像进行预处理、特征提取、弹孔识别等操作,得到打靶成绩,从而实现打靶训练中实时自动报靶的功能。系统还扩展了千兆以太网用于打靶成绩上传,扩展SD卡来存储图像,用于后续进一步分析。
  测试表明,本文研究开发的自动报靶终端准确率高、抗干扰能力强、报靶延时短。目前,系统已经在多个靶场投入实际使用,工作稳定,能满足实际打靶训练中自动报靶的需求。
控制科学与工程 天津理工大学 2017(学位年度)
摘要:射击训练是军事训练的重要组成,是军事训练的核心部分,也是其中的基础部分。传统意义上的射击训练是基于固定距离,射击位于固定位置的靶子或者处于移动中的靶子,依据命中环数的高低来评判训练成绩的好坏。但在现实的战争中,目标的出现有随机性,不确定性,难以选取性,运动方式也不局限于直线运动,所以需要做到在发现目标后在短时间内作出反应。基于实弹训练的特点,在20世纪60年代出现了轻武器激光射击模拟训练技术,此种射击训练较为简易,到了80年代,此种射击训练模式发生改变,开始利用普通激光束代替真实枪弹,在此基础上,后来的训练中相继利用激光束模仿军事领域中的各种陆军武器,由最初的技术训练发展到模拟战术对抗训练,发展了整个训练体系。轻武器激光射击不仅能够模拟实弹射击训练,而且能够大大降低实弹训练的费用,所以越来越多的射击训练用激光模拟射击取代了实弹射击。在模拟训练中,需要对目标的运动状态进行模拟,因此监控系统变的特别重要。由此,本文介绍了一种基于GPS和GIS技术的实时监控单兵的位置和状态数据的方法。在利用GPS系统对单兵的精确定位基础上,进一步利用GIS提供的强大的地图显示功能,在电子地图上动态显示单兵的位置以及查询单兵的状态信息,以实现对单兵的实时监控,为激光射击模拟训练的实时监控提供有力的保障。
  本文首先详细介绍了实现单兵定位导航系统最重要、最基本的两种技术:GPS和GIS。其次介绍了将GPS空间坐标转换为GIS平面坐标的坐标投影变换算法。另外,对单兵定位系统中的关键技术和算法做进一步研究和改进。最后,在单兵定位系统中将这些算法应用到其主要功能的实现过程中,并进行相关模拟演示。
电子信息技术及仪器 浙江大学 2017(学位年度)
摘要:随着射击运动的普及,各类靶场不断发展。传统的数据管理方式不仅效率低下,而且数据的准确性、可靠性不高。为了解决靶场在数据管理方面所面临的诸多问题,靶场报靶系统应运而生,为靶场的数据提供从前端到后端一体化的管理。靶场报靶系统主要包含前端打靶信息采集分析的报靶终端、数据汇聚与转发的网关系统以及后端管理存储的服务器平台。网关系统作为靶场报靶系统的重要组成部分,完成了报靶终端与服务器平台之间的数据交换,该设备具有传输带宽大、传输稳定性高与安全性好等优点。
  本文研究开发了基于PowerPC处理器的报靶数据网关硬件系统。该系统以PowerPC处理器MPC8569E为核心,配备大容量DDR3 SDRAM为系统程序的执行提供内部存储资源,扩展I2C、RS232等接口实现交互与控制,通过百兆以太网光接口接收前端报靶终端采集上传的数据,并对数据进行整理加密,再经由千兆以太网接口将数据交给服务器平台进行管理存储,实现数据交换,同时通过RS422接口进行设备管理。系统的千兆以太网接口进行了冗余设计,保证工作的可靠性,使用光通道传输使得系统能够支持更高带宽、更远传输距离,同时拥有更低的损耗以及更强的抗干扰能力。
  测试表明,本文所研究开发的网关系统在实验室环境下能够接收报靶终端的数据并进行转发,数据传输稳定准确,满足了设计要求。
公共管理 广西大学 2016(学位年度)
摘要:近年来,党中央对社会管理体制创新不断提出新的目标和要求。从2004年中国共产党十六届四中全会到党的十八届三中全会,社会管理在自我完善与创新中被纳入到更完备的体系性框架当中。社会管理创新也成为推进政府信息公开、促进民众有序参与、推动社会治理发展的必要路径。
  我国拥有长达2.2万公里的陆地边境线和2.1万多公里的海岸线,其中陆地边境与14个国家接壤,可以说边境问题复杂,边疆形势微妙。边境地区虽地处偏远,但对于维护国家主权和领土完整有着重要的战略意义。近年来发生的昆明3.01暴力恐怖事件、拉萨3·14打砸抢烧犯罪事件、中日钓鱼岛纷争等一系列危害民族安全、煽动民族分裂、破坏社会稳定的行为让我们深刻认识到,边境不稳定,民族团结、国家统一无从谈起,更不可能实现现代化发展。
  2006年,为深入贯彻中国共产党十六届五中全会等及公安部工作会议精神,根据公安部党委总体要求和部领导指示,要求在公安边防部队实行“爱民固边”战略。广西边防管理部门近年来也在因地制宜,整合资源、创造性地探索一条社会管理的新路子。本文就以广西公安边防总队深入推进“爱民固边”战略为例,通过研究部队广泛走访辖区群众,建立爱民固边模范村、关爱弱势群体、化解群众矛盾纠纷、开展边境治安秩序专项整治等方式,实现广大群众真心拥护爱民固边战略,公安边防队伍精神面貌焕然一新,边境管理辖区零案件、零纠纷的边境和谐新蓝图。
公共卫生 中国人民解放军陆军军医大学;第三军医大学 2016(学位年度)
摘要:新兵入伍训练能促进新兵迅速融入军营环境,近年来,新征入伍士兵来源更加广泛,高学历层次入伍新兵占比增加,受网络技术迅速发展和多元文化的影响,入伍新兵人格特征呈现出新的变化,因此积极探索这些新变化以及入伍训练对人格特征产生的影响,对于准确把握新兵人格特征、科学制定入伍训练方案、全面优化训练模式具有重要意义。本研究综合运用统计学分析方法,通过卡特尔十六项人格因素测验(16PF)比较不同层次新兵训练前后人格特征变化情况,并将新兵训练前后人格特征均值与军人常模进行比较,由此得出新兵人格特征变化呈现的趋势和重点,为今后的新兵管理和入伍训练提供有益借鉴。
  16PF测验是由美国Illinois State University开发的一种研究人格的方法,广泛用于人格影响因素的研究。经过三十年的科学实验和系统研究,Cattell教授通过系统观察,利用因子分析法,确定了一组相对独立的十六个特征,并编制了测验量表,用于反映人的个性因子和人格情况,16PF因素测验是最常用的测量和评估成年个体基础人格特质情况的工具,可广泛用于大多数的测量中,对对象的年龄、家庭情况、学历、性别、职业等方面都没有限制。大量的应用实践和相关研究表明,大多数管理活动对人格特点具有影响和联系作用,可以利用此因素测验对被聘用者进行人格测评,为优化人力资源提供意见建议。因此,16PF测试可广泛应用于各类人才的评价和选择。
  16PF测验通过反映人格特质的16个相对独立因素对人进行描述,准确反映和描述被测试者在心理健康和环境适应等方面的表现。在人力资源管理中,16PF测验能够反映被测试者的心理健康水平、压力成熟能力和工作稳定性等。能力广泛用于人员选拔和心理咨询的各个环节,为人力资源管理提供心理素质的参考建议。
  研究方法:
  1、通过单一样本t检验,把新兵训练前后人格特征均值与军人常模进行比较,P<0.05认为差异有统计学意义。
  2、通过配对 t检验比较入伍训练前后新兵的人格特征,P<0.05认为差异有统计学意义。
  3、按照年龄、户口、是否单亲家庭、学历4个因素进行分层,通过独立样本t检验比较各层次新兵训练前后人格特征变化情况,P<0.05认为差异有统计学意义。
  结果:
  1、与军人常模相比,新兵入伍训练前幻想性、世故性2个指标变化无统计学意义,其余14个指标均有显著变化,有统计学意义;新兵入伍训练后,敏感性变化无统计学意义,幻想性、实验性有变化,其余13个指标存在显著性变化,存在统计学意义。
  2、新兵入伍训练前后,稳定性、恒心性、担忧性、独立性4个指标存在显著性差异,有统计学意义,敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、自律性、紧张性6个指标也存在差异,有统计学意义,而乐群性、聪慧性、恃强性、兴奋性、世故性、实验性6个指标的变化无统计学意义。
  3、不同学历新兵训练前后16PF因子变化分析表明,中学学历新兵训练后稳定性、恒心性、敢为性下降明显,而敏感性、怀疑性、担忧性、独立性、紧张性升高明显,有明显的统计学意义;大学学历新兵敏感性、担忧性、独立性均升高,有统计学意义。
  4、不同家庭来源新兵训练前后16PF因子变化分析表明,单亲家庭来源新兵训练后敏感性、怀疑性、担忧性显著升高,有统计学意义,双亲家庭来源新兵稳定性、恒心性、自律性显著下降,而敏感性、担忧性显著升高,具有统计学意义。
  5、不同户口新兵训练前后16PF因子变化分析表明,单城镇户口新兵训练后敏感性、怀疑性、世故性、独立性显著升高,有统计学意义,农村户口新兵稳定性、恒心性显著降低,有统计学意义。
  6、不同年龄新兵训练前后16PF因子变化分析表明,18岁(含)以下新兵训练后稳定性降低、担忧性升高,有统计学意义,18岁以上新兵训练后敏感性、担忧性、独立性显著升高,稳定性、恒心性显著降低,有统计学意义。
  结论:
  1、与军人常模相比,训练前后新兵乐群、聪慧、稳定、恃强、兴奋、恒心、敢为、自律等均高于军人常模,提示新时代军人呈现出新的人格特征,同时,军人常模可能需要进一步修订。
  2、入伍训练对新兵的人格特征产生一定影响,使得稳定性和恒心性降低更明显,使得担忧性和独立性增加更明显。
  3、不同的家庭、户籍、学历、家庭来源对新兵训练前后人格特征影响不同。
计算机技术 广西大学 2016(学位年度)
摘要:部队是一个特殊的群体,日常工作任务繁重,特别是基层的工作地点点多、线长、面广,集中授课很难实现,造成教育任务很难完成,基层只能依靠不断的加班加点来达到上级的要求。部队迫切需要一种新的教学形式来改变当前因客观条件限制而造成的疲于学习的现象。Moodle是一个开放源代码的在线学习平台,使用Moodle可以快速搭建大规模多人在线学习平台,通过对Moodle进行二次开发就能很好的解决部队当前遇到的难题。
  本文所做的主要工作如下:
  (1)深入研究了Moodle系统的特点、主要功能、平台的功能结构模型、目录结构以及系统API,掌握了Moodle二次开发的必备知识;
  (2)扩展了Moodle用户模块,针对部队官兵人员机动调整部门的特点,结合Moodle原有的用户管理功能设计了灵活的人员组织架构管理功能;
  (3)重构了Moodle课程模块,为方便部队官兵能够快速查找、管理课程,以及在学习过程中增加互动和趣味性,为原有课程模块添加课程多分类和课程内评论等功能;
  (4)对Moodle的考试模块进行了扩展开发,增加了适合部队官兵的统一考试的功能,可以实现开考前两分钟从题库中随机抽取题目生成试题;
  (5)新增加了Moodle台账模块,对考试、学习、评论等操作进行详细的记录,方便部队管理者能够通过台账功能查看日、周、月等维度的统计图表,方便跟踪官兵的学习动态。
建筑历史与理论 哈尔滨工业大学 2016(学位年度)
摘要:新时期解决好“打得赢”、“不变质”两大历史性课题,积极推动中国特色军事变革,努力完成机械化、信息化双重历史任务,建设一支强大的现代化革命军队是我军建设的总目标。中央军委[2011]4号文件中提出按照“集中部署、集成建设、集约保障、科学管理”的思路,加快建设现代营房,提高综合保障能力,促进正规化建设。基于此背景,现代化营区建设将面临一场全新改革。
  信息化战争条件下营区集成化建设研究的目的是通过分析信息化战争的特点及现代化营区建设的理念,深入探讨现代化营区建设,形成新理论体系。从规划、设计、配套、安全、信息、生态等多方面研究现代化营区发展方向,这对于提高部队战斗力、服务国防建设大局、推动和促进军队现代化具有十分重要的意义。本文在参考国内外相关研究成果的基础上做了以下几个方面的工作:
  (1)归纳总结我军前三代营区的建造背景、特色和不足,阐述了建设现代化营区的必然性并从宏观、中观、微观角度进行了论证;
  (2)系统研究了信息化战争条件下新军事变革给营区带来的重大转变,对现代化营区建设的正规化、体系化、特色化进行了分析,构建出适应信息化条件的我军现代化营区的理论框架;
  (3)在深入研究现代化营区规模和功能等基础上提出了建设“大营区”概念,阐释了大营区规划、实施方略和内容控制,分析研究了大营区规划的目标和策略,确定了我军大营区建设的性质和发展目标,初步形成了营区建设的理论体系;
  (4)从营区功能、可持续性、技术体系、后勤保障为切入点阐述了营区建设集成化,实现了营区功能集中、生态优化,设施设备集成共享,为信息化战争条件下营区建设提供了技术支撑;
  (5)以信息化和军营集成化建设为依据,结合某营区的建设实践,在分析我军营区现存问题的基础上提出现代化营区建设应遵循正规化、系统化、特色化,并具有地方性和时代性特色。
  论文的创新点:一是创建了信息化战争条件下我军营区集成化建设的基本理论体系;二是提出了信息化战争条件下我军营区建设可持续发展的规划手段;三是提出了信息化战争条件下我军营区建设功能要素的整合原则。
音乐与舞蹈学 河北大学 2016(学位年度)
摘要:当前,中国进入繁荣发展的新时期,习近平总书记根据我国当前面临的形势任务,发表了一系列重要讲话。“中国梦”的提出是振兴中国民族的伟大强国梦,对于军队来说,强国梦就是强军梦,没有强大的战斗力,没有巩固的国防力量,强国梦、强军梦就难以真正实现。习近平总书记在新形势下提出的强军目标,指出“深化国防和军队改革是实现强国梦、强军梦的时代要求、人民军队的强军目标”,这些重要理论为繁荣发展新时期的军事文艺指明了前进方向。军队院校是培养未来国防建设中坚力量的摇篮,承担着培养适应新时期部队发展需要的各种岗位人才的重任,因此以艺术活动为抓手,提高军事院校学员综合素质,具有十分重要的意义。
  本研究对音乐与舞蹈两种艺术形式进行了综合分析,论述了音乐与舞蹈的艺术特征及本质,归纳了音乐与舞蹈在部队文艺工作中分别具有宣传党的政治主张、社会理想和审美教育等几个方面的特殊作用。通过调研,总结了当前军事院校音乐与舞蹈艺术活动的组织形式,对在军校从事艺术教育的师资现状进行了分析,研究了非现役人员担任艺术教育骨干过程中存在的四点矛盾问题,并针对矛盾问题给出了几点建议。
  基于对中国人民解放军某高校各层次学员的问卷调查数据,调研包括艺术素养、课程设置、业余生活现状,通过统计分析,表明学员需求没有得到满足进一步分析并总结出影响军校人才培养的素质教育各方面因素;在此基础上得出了增强军校学员音乐与舞蹈艺术活动的重要实践意义,并给出了相关建议。同时,根据上述建议,在军队某高校进行了实地创新实验,取得了预期效果。
公共管理 哈尔滨工程大学 2016(学位年度)
摘要:伴随科学技术的迅速升温,国家的综合国力、国防安全与国防科技核心能力之间的关系越来越密切。任何国家要获得长远发展必须要提高其核心能力,而科技的发展是重中之重。国防科技近几年来成为研究的热点,众多学者对国防和国防科技相关领域进行了探索与研究,本文在梳理和分析以往学者对国防科技及其相关的研究基础上,基于对国防科技核心能力影响因素的分析,建立评价指标体系并对国防科技核心能力影响因素进行分析。从整体上分析国防科技核心能力影响因素,拓宽了国防科技研究的主体与对象,同时也为国防科技相关领域评价指标与模型的建立提供借鉴,以推进国防科技体系的整体发展。
  本文研究的重点在国防科技核心能力影响因素的分析及基于此对国防科技核心能力的评价。首先,提出对国防科技核心能力的概念,将国防科技的影响因素分为五方面力展开讨论:制度保障力、基础支撑力、成果转化力、科技创新力和资源配置力;其次从五种力的本身出发,分析其之间的关系与作用形式并提出假设,找到各种力的观测变量,设计调查问卷并回收数据,运用SEM对影响因素的作用情况进行实证解释和假设验证;其次,从文献与实际调研两方面对国防科技核心能力的影响因素进行归纳,进而得到初步评价指标体系,而后采用群组决策法对初选指标进行筛选,确定评价指标体系;最后,运用德尔菲法与AHP对评价指标体系的指标确权,并针对模型提出相应的对策建议。本文尝试将通过理论与实践相结合,定性与定量结合,为国防科技核心能力影响因素的确定,优化国防科技核心能力的发展提供方法与路径。
软件工程 厦门大学 2016(学位年度)
摘要:为了加快消防信息化建设,对于消防部队如何通过信息化手段加速人才培养、打造信息化部队,努力推进防火、灭火工作的进程有着非常重要的现实意义。消防作为社会安全生活的基础系统,直接为人民群众的安全服务。
  本论文结合消防信息化建设的实际,对消防部队灭火救援模拟训练系统建设方案进行设计。首先本文介绍了消防部队灭火救援模拟训练系统的选题背景和意义。其次,本文对系统进行了详细的需求分析,给出了预案管理(预案权限管理、预案档案管理、预案级别管理、预案制定管理、预案审核、预案建立、预案下发、预案制作、预案归档、预案查询)、接警管理(报警管理、处警管理、接警、记录、现场确认、火警级别管理、火警上报)、临场指挥管理(现场信息管理、现场部署指挥、情况汇报、布局查看、力量部署、现场指挥、总结归档)、信息查询管理(信息查询统计、信息查询、信息统计、预案信息查询、重点防护单位信息查询、消防车辆装备信息查询、消防人事信息查询、消防数据备份)、系统管理(权限管理、日志管理、角色管理、用户管理)业务需求、功能需求和数据需求。在对系统的功能模块设计时给出了功能结构包图、类图、时序图和处理流程的活动图。最后给出数据库的设计。
  通过设计以达到利用预案进行模拟推演,熟悉接警要求和掌握接警的方式,在临场指挥中锻炼消防指战员的指挥、作战能力,提升部队官兵运用信息化设备的能力,达到训战一致的目的。
计算机应用技术 大连理工大学 2016(学位年度)
摘要:军校的核心任务是部队教学工作,如何更好地提高教学质量是军校为部队输送更好人才的关键。因此提高教学质量,对于军校来说是至关重要的工作重点。对教学进行科学合理的评价是提高教学质量的重要方法,教学管理系统是提高工作效率、统一管理的重要举措。因此,开发军校教学管理系统,建立科学的军校教学质量评价体系是加强军校教学管理和提高教学质量的重要举措。
  由于部队的要求以及体系的特殊性,军校对学员的课程与普通高教有截然不同的课程安排以及授课形式。与普通高校教学相比,军校的课程安排,侧重点,学习时间以及评价标准有着质的区别,现有的高效教学质量评价系统无法适用于军校教学中。
  本文首先对教学质量评价的背景知识进行介绍,并分析了各种传统评价方法的优势与不足。然后介绍本文开发的基于BP神经网络的军校教学质量评价系统。本文结合军校教学工作的实际特点和部队教育发展对教学质量的要求,制定了合理科学的评价指标体系,把BP神经网络引入到军校教学质量评价中,建立相关的数学模型,实验验证模型的可靠性。本文的实验数据证明了BP神经网络在军校教学质量评价的适用性很好。
  然后,本文结合多年的军校教学经验,开发了适用于军校的教学质量评价系统,该系统对传统的三层设计进行改进,加入了服务层,实现了一个可扩展性强,可稳定应用的教学质量评价子系统。为军校教学提供了数据便利性以及科学的教学质量评价。在文中详细介绍了该系统的各项功能,设计模式以及系统功能截图。此外,本文根据军校教学的实际工作经验开发的军校教学质量管理系统实现了办公自动化,大大减少了教学管理的人力物力,提高了工作效率。
历史学·中国史历史地理学 暨南大学 2016(学位年度)
摘要:《新译中国江海险要图志》,系晚清翻译家陈寿彭,依据英国海军海道测量局出版的The China sea directory编译而成。它以1845年至1899年间,清朝沿海以及内河的航海指南为主要内容,涉及中国近海地区的季风、天气、台风、潮汐、地形地貌等自然地理资料,同时又兼有港口城市、风土人情、经济特色等人文地理信息,是研究鸦片战争之后清朝的海防地理不可多得的著作。本文从历史海防地理角度出发,以广东沿海为中心,探讨了《新译中国江海险要图志》的海防地理史料价值。
  The China sea directory是英国海道测量局出版的一套书,前后共五版,每版四卷。其中1894年的第三版第三卷在机缘巧合之下为陈寿彭所见。出于救国强军的目的,陈寿彭以其为主要依据,编译成独具风格的《新译中国江海险要图志》。本文第一章即主要讨论了《新译中国江海险要图志》的英文原著、编译缘起以及主要内容和特色。
  《新译中国江海险要图志》既可以对清代其他舆图和文献所记载的史料起到印证和补充作用,同时也可以填补以往舆图和文献的记载空白。本文第二章通过参照清代舆图和文献,探讨了《新译中国江海险要图志》对于广东沿海地区海防自然地理环境研究的价值。
  同时,《新译中国江海险要图志》还记载了广东沿海大量炮台。在正文之后,附有广东相关地图39幅。本文第三章对此进行了讨论。
  尽管《新译中国江海险要图志》内容丰富,数据精准。但是囿于时代背景以及陈寿彭个人条件,《新译中国江海险要图志》也存在局限。本文第四章通过对比《新译中国江海险要图志》和它的英文原著The China sea directory,说明了《新译中国江海险要图志》在翻译与编排上的不足。
控制科学与工程 哈尔滨工业大学 2016(学位年度)
摘要:视觉跟踪技术是机器视觉领域的一个重要分支,在视频监控、视觉导航、医疗等领域有着广泛的发展前景。随着传感设备及计算机硬件性能的提升,视觉跟踪更是显示出了其广阔的用武之地。本文以边界安防为实际背景,研究了基于视觉伺服的立体边界安防系统的设计与实现,重点分析了基于检测的跟踪算法和基于粒子滤波的跟踪算法。
  首先,总结了国内外相关技术的研究现状,然后结合本课题的实际需求给出了基于视觉伺服的立体边界安防系统的整体方案。将系统按功能分为主控子系统、入侵报警子系统、视觉跟踪子系统以及机动跟踪子系统,并重点分析了视觉跟踪系统的方案设计,给出了视觉跟踪系统的算法框架,为其后的算法研究奠定基础。
  然后,研究了移动目标检测算法,分析了三帧差分法和Lucas-Kanade光流法的检测原理,并通过实验分析了检测效果,针对帧差法由于背景抖动而引起雪花噪点和光流法存在不真实角点的情况,研究了利用灰度投影算法对图像背景位移进行补偿的方法,并进行了实验验证。
  其次,研究了基于帧差法和基于粒子滤波法的视觉目标跟踪算法的设计与实现问题。结合立体边界安防系统功能需求,分别设计了单目标跟踪算法和多目标跟踪算法,通过理论推导和实验分析了上述跟踪方法的效果以及影响因素,并且在多目标跟踪中利用连通域检测算法和联合概率数据关联滤波算法对不同目标进行了区分,改善了跟踪算法的性能。
  最后,研究了基于视觉伺服的立体边界安防系统平台的设计和实现问题,给出了本文安防系统的硬件结构组成,并对视觉伺服系统中的云台的结构设计及控制算法进行了分析。完成了视觉伺服系统的转动跟踪验证试验,分析了影响跟踪效果的相关因素。
控制工程 华中科技大学 2016(学位年度)
摘要:实践证明,现代化的战争实力水平的衡量不再是单纯地比较各国的武器装备等物质武力的强弱,而是比较各国对于战争局势的认识以及指挥人员的临场决策能力利用计算机兵棋来进行战争的模拟推演,不仅减少了实兵实弹演习所造成的资源及时间的浪费,而且还可以提高指挥人员的指挥能力。与此同时在兵棋推演系统的基础上,准确的对战役中各目标威胁等级进行评估,对于辅助战役指挥员作出准确的判断具有重要意义。
  为实现上述目的,论文分别研究了国际战略兵棋中的军事斗争推演子系统和在舰艇防空过程中评估来犯目标威胁等级的评估模型。介绍了兵棋、贝叶斯网络的国内外研究现状,以战争为背景,分析了构成兵棋的基本要素和关键性技术。研究了任务编队的设计与实现和任务编队命令的下达。同时在兵棋任务编队的基础上,深入研究了其中舰艇防卫问题。目的是为了解决舰艇编队处在信息不充分及许多不确定因素条件下,对空中目标进行威胁等级评估问题,建立了基于DBN(动态贝叶斯网络)的目标威胁评估模型。首先分析了空中目标对舰艇的威胁要素以及模型建立的流程,其次提取模型所需的特征变量,再次根据专家经验给出了目标的先验概率以及相邻时刻目标威胁等级的转移概率,同时给出了DBN推理步骤以及推导了所需的推理计算算法。
  最后给出了具体实例进行仿真,仿真结果表明运用DBN建立的目标威胁评估模型是合理和可行的,且其仿真结果是符合客观实际的,另外还讨论了在观察目标信息出现错误的情况下,分别分析了DBN与BN的推理计算结果,结果证明在准确性方面DBN的推理计算结果要优于BN下的推理结果且DBN具有很强的滤波平滑性。
检测技术与自动化装置 山东大学 2016(学位年度)
摘要:当前部队的射击训练还是以士兵单方面射击靶机设备的方式进行,这样的训练过程效果有限,并且指挥官对士兵的状态把握还是停留在对讲机交流层面,不仅反馈时间长、不直观,造成的误差范围也大,这些都制约着训练的质量,越来越不能满足现在对军演现代化、实战化、信息化的要求,与国外的先进靶场还有着很大的差距。
  为了能提高士兵的训练质量,增强演习的强度,本文设计了靶场场景重现系统,该系统是以常规靶机为基础,并采用士兵与靶机设备对抗射击的模式,加以GPS技术,将复杂多变的靶场环境化为简明易懂的二维地图,在地图上显示靶场中的人员及设备的位置和状态。为了达到上述的目的,本文主要做了以下工作:对整体系统的设计进行分析,并提出设计的具体方案;设计了训练人员穿戴设备;设计了基于Winform的靶场场景系统上位机软件;并为之制定了合适的无线通信协议。
  其中,人员设备的作用是接收靶机发射的红外信号,以此模拟实战效果,并实时返回士兵的GPS位置。靶场场景系统上位机软件负责将数据库中存储的下位机设备的GPS信息转化为地图上所显示的图片位置,并能在演习后期回放整个演习过程。通信协议则保证了系统各部分之间的数据交流能准确无误。
  在对系统进行整体测试后,表明系统运行稳定,结果可靠,能够很好的保障实际使用的需求,基本满足部队的射击训练要求。
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