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[硕士论文] 冀育宏
人口 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:自上世纪八十年代初实行一对夫妇只生一个孩子的计划生育政策以来,我国农村独生子女数量日益庞大,第一批独生子女绝大多数已经结婚生育,双独男女的婚居和由此带来的一系列问题日益引起学界的关注。
  本文通过对湖南省常德市三个乡数个村落进行实地调查,同时对“双独双栖”婚居家庭夫妇和他们父辈的深入访谈,运用功能学派文化变迁的宏观视角,借助结构功能理论,深入分析常德三个乡“双独双栖”的婚居模式作为一种有异于传统婚居模式的独特文化产物,目前所处的境地和在发展过程中将要面临的诸多问题以及对家庭内部代际结构产生的影响,进而探讨如何走出这些困境的出路。
  本文分为三章:第一章是绪论,提出本研究的缘起、意义,研究思路与研究方法,其次是本文的文献综述,对双独家庭“双独双栖”婚居形式以及家庭代际关系的既有研究进行回顾。第二章是相关理论以及相关概念的界定。介绍本研究所运用的理论基础,即运用功能学派文化变迁的宏观视角,借助结构功能理论中的文化结构调适理论解释“双独双栖”婚居模式的产生和发展,并对这种特殊的婚居模式如何影响家庭代际关系和婚姻结构作出了分析。第三章主要阐述“双独双栖”婚居形式所面临的困境和问题。对双独家庭的时间、精力、情感、结构与双方父辈家庭的日常照料,精神慰藉,养老需求等多个方面进行了对比研究,第四章是对策讨论,阐述本文的研究结论和对策探讨。
[硕士论文] 甘罗娜
人口 首都经济贸易大学 2017(学位年度)
摘要:近年来,我国流动人口逐渐呈现家庭流动的形式,使得近年来相关研究越来越热。而本文通过对相关文献进行检索,我国过往相关研究主要是从单一的宏观上或者微观上对家庭个体成员为切入点进行分析研究,而忽视了家庭作为连接个体和群体一个重要载体。在通过大量地阅读文献的基础上提出本文的研究假设,对我国家庭户和人口流动的变动从趋势上和现状上进行细致讨论。在数据前期比较的基础上,本文选择2012年中国劳动力动态调查数据,对研究主题从个体层面和家庭两个层面展开,分别对两个层面的流动决策的影响因素进行 logistic分析,并在家庭层面上进一步分析家庭户特征对家庭流动模式的影响。
  本文研究结果表明:
  第一,我国的家庭户总户数明显增加,而户均规模和户均人数却在不断缩小。家庭不断小型化,家庭类型由直系家庭、联合家庭向核心家庭、单人家庭发展。值得注意的是单人家庭比重上升明显。家庭人均收入在不断增加的同时,城乡家庭差距也越来越大。而我国人口流动家庭化趋势也十分明显。流动人口剧增的同时,家庭流动化现象越来越明显。不同的家庭特征下的流动决策差异明显。另外,流动决策呈现理性化。
  第二,通过对数据分析发现,个体流动决策受到了所在家庭户的基本特征、经济特征、社会制度特征、个体自身的基本特征的共同影响。其中,个体的流动决策受到了所在家庭的经济特征、社会制度特征影响最为显著,这一研究结果与人口迁移理论和新迁移经济学理论相一致。
  第三,通过对数据分析还发现:有17.14%的家庭处于流动状态,主要以核心家庭、单人家庭为主;其中家庭流动模式主要以家庭由农村向城市流动为主;不同家庭户的特征下的家庭流动情况各不相同。另外,模型回归的结果表明:家庭的经济特征、社会制度特征和主事者特征对家庭流动决策起到了重要的影响作用;从家庭流动模式上看,家庭户的社会制度特征、主事者特征对家庭流动模式影响显著,而家庭户的基本特征并不是家庭流动模式最为重要的因素。
[硕士论文] 邓宗涵
人口 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:我国自20世纪70年代实施计划生育政策以来,人口出生率呈现了大幅度下降的趋势,人口增长过快的势头得到了控制。然而经过30-40年的人口变迁,目前我国人口总和生育率已处于更替水平以下,且出现了人口老龄化加剧、出生人口性别比失衡和劳动力严重不足等问题,这已逐渐影响到我国经济社会的稳定持续发展。为了解决当前面临的这一系列人口社会问题,党的十八届五中全会果断作出了全面放开二孩政策的决定。为了二孩政策能够取得预期效果,洞察目前育龄人群的生育意愿就很有必要了。“70后”作为在计划生育政策下生育一个孩子的主要群体,而且也是搭上“二孩政策”末班车的最年“长”的一个群体,他们的生育意愿如何将对我国未来人口增长的走向起着非常重要的作用。
  本研究立足于湖南省长沙市,综合运用传统文化理论、保障制度理论以及理性选择理论,采用定量分析与定性分析相结合的研究方法,从二孩生育意愿、生育目的和意愿生育性别三个方面对长沙市“70后”一孩育龄人群这一特殊群体的生育意愿现状进行分析,并对影响“70后”一孩育龄人群生育意愿的因素进行实证研究。本研究将“70后”一孩育龄人群的二孩生育意愿作为因变量,将传统文化因素、保障制度因素、理性选择因素作为自变量,通过描述性分析、二元Logistic回归分析因变量、自变量以及控制变量之间的关系,得出的基本结论是:传统文化(长辈压力)、保障制度、理性选择(经济条件和身体状况)等因素都对二孩生育意愿有显著影响。并在此基础之上,对长沙市乃至全国影响“70后”一孩育龄人群的生育意愿进行讨论,提出了进一步弱化传统文化观念、不断完善社会保障制度以及建立生育二孩补偿基金等基本建议。
[硕士论文] 唐潇
人口 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:中国“一带一路”尤其是海上丝绸之路国家战略的提出,为中国航运注入了新的活力,中国航运迎来了崭新的发展机遇。航运业发展的根本是海员数量的增加和质量的提高。在我国,海员的培养主要由海事专业学校和培训机构承担,2007年《非航海工科毕业生海员培训管理规定》出台后,越来越多的普通高职院校也加入到了海员培养的大军,就湖南高职院校而言,最多的时候有二十多所招收和培养海员。
  本文以湖南交通职院海员培养为例,结合湖南高职院校招生政策尤其是单招政策的实施,探讨“单招+校企合作”海员培养模式。通过对湖南交通职院的了解和调查,对“单招+校企合作”海员培养的缘起和运行路径进行了分析,结合教育社会学和功能主义理论,对“单招+校企合作”海员培养的正功能进行了深入探讨。随后对湖南交通职院“单招+校企合作”海员培养过程中在招生方面、教学方面和局部性利益冲突三个方面的困境进行了深入研究。在这些研究的基础上,从合法合理构建合作机制,发挥政府的自身职能;切实加强高职院校的主体建设;积极调动企业参与培养的主动性;优化管理制度,提升学生素质四个方面提出了优化建议。
[硕士论文] 丁章宏
人口 湖南师范大学 2017(学位年度)
摘要:随着中国经济的不断发展、城市化进程的加快,少数民族地区的封闭状态逐步被打破,各民族间交往日益频繁,大量少数民族人口也从偏远的民族聚居地走入城市,使得城市少数民族流动人口逐步增多。城市作为不同民族和文化的丰要交汇点,是民族关系问题的主要引发区。在社会全面转型的过程中,民族地区流动人口中出现越轨行为,犯罪、扰乱社会治安、行为失范和伦理失范等时有发生,向我们的社会治理提出了新的挑战。
  本研究以大理白族自治州民族地区流动人口为研究对象,在实地调查基础上,运用新公共管理理论对该地区民族流动人口的越轨行为进行分析研究,试图探索一条与实际相结合行之有效的社会治理途径。全文共分以下几个部分:
  绪论,主要阐述了本研究的背景、意义,研究内容和研究方法。梳理了国内外本课题的研究动态和理论成果。
  第一部分,本研究的基本概念和基础理论。
  第二部分,民族地区流动人口的越轨行为。
  第三部分,民族地区越轨行为产生的原因分析。
  第四部分,民族地区流动人口越轨行为社会治理的基本途径。
[硕士论文] 韩婷婷
人口 沈阳师范大学 2017(学位年度)
摘要:受教育程度是影响女性职业地位的重要因素之一,传统的人力资本等理论认为,教育是增加女性人力资本的方式,可以帮助女性获得更好的职业。新中国成立后,我国女性教育事业的发展走上正轨,改革开放后更是迎来了女性高等教育的黄金发展期,政府对教育的高投入,使女性的受教育水平和平均受教育年限有了极大提高。同时,中国的社会结构也发生巨大的变化,在如此变化之下,中国作为世界上女性劳动力参与率最高的国家之一,女性的职业结构发生了怎样的变化,和女性受教育程度之间有着何种相关性是本次研究主要探讨的内容。
  首先,本文通过查阅文献对中国的职业结构、职业地位、职业流动等概念进行了界定和说明,梳理了本次研究中白领和蓝领的界定范围。随后概括了自新中国成立到改革开放我国女性受教育水平的阶段性发展状况,通过收集历年《中国教育统计年鉴》的相关数据,得出不同时期在校女大学生的比例变化。并将高等教育的毛入学率和在校女大学生比例与部分发达国家作对比,体现高等教育尤其是女性高等教育的不断变化与发达国家的差异。
  其次,本文通过收集历年《中国劳动统计年鉴》的相关数据,将不同时期我国的职业结构和职业性别结构数据计算出来汇编成表格,同样以时间维度对比不同时期女性职业结构的变化和分职业女性职业结构的变化,这样不仅可以直观观察到各职业类型女性从业人员占所有女性从业人员总数的比例,也可以观察到各职业类型女性从业人员占所有从业人员的比例,通过白领、蓝领职业性别结构的变迁从而分析女性职业地位的变迁。
  最后,本文通过对白领女性不同年龄组受教育程度的分析并与男性比较,发现白领职业男女比例的变化存在差异,女性在职业流动上受教育程度的影响更多。同时,通过我国就业女性的受教育程度变化趋势和白领女性中大学生比例的不断提高可以看出,我国女性受教育程度的不断提高使得女性的职业结构不断优化,职业地位不断提高。但我国高等教育的发展,使我国在校女大学生比例与职业性别结构错位,无论是通过高等教育的毛入学率与职业结构计算还是通过高校毕业生与职业再生产计算,都可以得出我国女大学生就业难的实质是教育结构与职业结构的不对称,因而优化女性职业结构,提高女性职业地位还需要将教育结构和职业结构联系起来发展。
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