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黑龙江省高职教育发展问题及对策研究
成果信息
立项支持
  • 公布年份:
    2012
  • 中图分类:
    G718.5
  • 关键词:
  • 成果简介:
    本课题沿着"现状--问题--对策"思路开展研究,运用教育社会学理论探讨黑龙江省高等职业教育发展与社会发展的互动关系,多角度翔实地分析了黑龙江省高职教育发展情况,通过理论探讨和实证分析,从高职教育内涵发展、中高职教育衔接、教学内容与社会需求的适应性、网络支持等方面,全面研究黑龙江省高职教育发展问题,提出十项对策建议。1、运用教育社会学理论研究黑龙江省高等职业教育发展与社会发展的互动关系,多层面、多角度提出黑龙江省高等职业教育发展的十项对策和科学建议。2、通过比较和关联研究方法,对教育制度外在功能、内部结构进行剖析,对现阶段黑龙江省高等职业教育发展模式进行科学分析定位,提出将黑龙江省的优势支柱产业,作为高职院校专业设置中的主体专业,强调大力发展高等职业教育以保持社会职业结构的平衡等建议。3、利用职业组合和人力结构原理,把高职教育教学内容与社会需求的适应性进行比较分析。
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