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首页 > 学位首页  > 初中团队一体化建设的问题及对策研究——以武汉市中学为例
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初中团队一体化建设的问题及对策研究——以武汉市中学为例
摘要: 初中是少先队与共青团组织教育并存的特殊阶段,实现少先队与共青团的良好衔接与协调发展,最大化地发挥团与队的育人作用,是初中阶段组织教育发展的重要内容。团队一体化总的来说是一种理念、一种方向、一种状态,目前学术界对其的概念定义还不够丰富与明确,相关研究还比较欠缺。在本文中将团队一体化界定为“以队为主体,团为核心,强队建团,以团带队,全程衔接,团队共兴”为指导宗旨...   查看全部>>

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