绑定机构
扫描成功 请在APP上操作
打开万方数据APP,点击右上角"扫一扫",扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定,绑定后您可在APP上享有机构权限,如需更换机构账号,可到个人中心解绑。
欢迎的朋友
检索详情页
首页 > 学位首页  > 利用机器人教学促进初中生计算思维能力发展的研究——以EV3机器人教学为例
添加标签
×
已添加(0/5):

推荐标签:

利用机器人教学促进初中生计算思维能力发展的研究——以EV3机器人教学为例
摘要: 随着科技的发展和社会的进步,机器人作为人工智能逐渐进入到我们每个人的生活、工作和学习中。机器人教学也逐渐受到教育界的关注,无论是国内还是国外都纷纷的将机器人作为学校课程之一,使机器人进入到学生的视线。机器人课程与普通课程不同,机器人课程可以让学生充分发挥想象力进行机器人的搭建与设计。那么,怎样才能发挥机器人的最大教育价值呢?教育不仅是知识的传授,更要启发学生...   查看全部>>

相关论文(与本文研究主题相同或者相近的论文)
同项目论文(和本文同属于一个基金项目成果的论文)
我的标签
您可以为文献添加知识标签,方便您在书案中进行分类、查找、关联
请输入添加的标签
公   告

北京万方数据股份有限公司在天猫、京东开具唯一官方授权的直营店铺:

1、天猫--万方数据教育专营店

2、京东--万方数据官方旗舰店

敬请广大用户关注、支持!查看详情

手机版

万方数据知识服务平台 扫码关注微信公众号

万方选题

学术圈
实名学术社交
订阅
收藏
快速查看收藏过的文献
客服
服务
回到
顶部